为深入贯彻学校立德树人的根本任务，积极响应时代号召，我校将举办以“牢记嘱托，感恩奋进”为主题的第九届校园文化艺术节。本届艺术节旨在通过丰富多彩的文化艺术活动，特别是班级文化建设和板报设计作品的展示与交流，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，引导广大同学在艺术实践中感悟时代精神，砥砺前行。

一、 活动主旨与目标
本次活动以“牢记嘱托，感恩奋进”为核心主题，旨在：

1. 深化思想引领：通过艺术形式，引导师生深刻领会时代赋予的使命与责任，将感恩之心转化为奋进之力。
2. 繁荣班级文化：激发各班集体的创造力与凝聚力，打造各具特色、内涵丰富的班级文化环境。
3. 展示艺术才华：为同学们提供展示板报设计、艺术构思与团队协作能力的平台，促进美育实践。
4. 促进交流互鉴：通过作品展示与评议，搭建班级间文化艺术交流的桥梁，相互学习，共同进步。

二、 核心活动内容：班级文化建设与板报设计

1. 班级文化环境营造：

• 主题要求：各班级需围绕“牢记嘱托，感恩奋进”主题，结合专业特色、班级理念，进行整体文化环境设计。内容可包括：班级口号、愿景墙、学习园地、荣誉角、读书角等，体现思想性、教育性与艺术性的统一。

• 评价维度：主题契合度、文化内涵深度、设计创意性、环境育人效果、班级成员参与度。

1. 主题板报设计作品：

• 作品要求：以板报（墙报）为主要形式，紧扣主题，内容充实，图文并茂。鼓励运用多种材料与艺术手法（如绘画、书法、剪纸、拼贴等），展现对“嘱托”的理解与“奋进”的决心。作品需注明班级、设计团队成员及简要创作说明。

• 核心内容建议：可展现对国家发展、社会进步、学校关怀的感恩；表达对科学知识、专业技能、崇高理想的追求；描绘班级团结奋进、青春励志的故事与风貌。

三、 文化艺术交流策划

1. 作品集中展示与观摩：

• 在艺术节期间，设置专门展区，集中展示各班的板报设计作品（可采用高清照片或精选原件）及班级文化建设成果影像/图文介绍。

• 组织全校师生分批次进行观摩学习，营造浓厚的艺术氛围。

1. 互动交流与分享会：

• “我的班级我的家”文化分享会：邀请文化建设成果突出的班级代表，分享其设计理念、实施过程与班级故事，交流心得体会。

• “妙笔生花”板报设计工作坊：邀请在板报设计中表现优异的同学或美术老师，举办小型工作坊，讲解设计技巧、色彩搭配、版面构图等，提升同学们的实践能力。

• “寄语与奋进”主题留言互动：在展示区设置互动墙或电子屏，供观摩师生书写观看感悟、青春寄语或奋进誓言，增强活动参与感。

1. 评比与激励：

• 成立由校领导、教师代表、学生代表及艺术专业教师组成的评审团，制定详细评分标准。

• 设立“最佳班级文化奖”、“最佳板报设计奖”（可分设最佳创意、最佳视觉、最佳内容等子项）、“优秀组织奖”等集体奖项，以及“优秀设计个人”等单项奖。

• 举办简朴而隆重的颁奖仪式，对获奖集体与个人进行表彰，并将优秀作品通过学校官网、公众号等平台进行宣传展示。

四、 组织实施与时间安排

1. 策划宣传阶段：发布活动通知，明确主题与要求，进行全员动员。
2. 班级创作与建设阶段：各班级利用课余时间，开展内部讨论、策划与实施，完成班级文化环境布置与板报作品创作。
3. 作品提交与布展阶段：各班按规定提交板报作品资料及班级文化建设简介，筹备小组进行展区布置。
4. 集中展示与交流阶段：举行为期一周的集中展示、观摩、分享及评比活动。
5. 表彰阶段：公布评比结果，进行表彰奖励，活动成果，固化优秀文化经验。

通过本次“牢记嘱托，感恩奋进”文化艺术节班级文化建设及板报设计交流活动，我们期望不仅能装点校园之美，更能筑牢精神之基，激励全体同学将殷殷嘱托内化于心，将感恩之情外化于行，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，在青春的赛道上奋力奔跑，共同书写绚丽多彩的校园文化新篇章。